中国人民大学国学院中国古代史在职课程培训班招生简章

学费：38000元学制：1-1.5年方式：周末班网络班地点：北京

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简介：中国人民大学国学院中国古代史在职课程培训班，学制1-1.5年，培训费38000元。利用网络或周末授课，大专及以上学历可以就读，课程结束后颁发结业证书。

一、学院及专业优势简介

　　中国人民大学国学院创建于2005年，是新中国第一家以“国学”命名的本硕博完备的高等教育科研机构，2024年中国古典学专业依托中国人民大学国学院首次设立。国学院秉持“大国学”理念，立足经史子集，贯通文史哲，融汇民族历史语言文献、边疆史地文明等交叉学科研究，形成了极具特色的优秀传统文化教育创新机制。学院充分兼顾传统与现代的有机融合，在教学与研究中，既有继承传统的治学特点，又有鲜明的时代性和宽广的国际视野。现有汉语古典学系、欧亚古典学系、《国学学刊》编辑部等多个教研机构。

二、课程安排

政治理论课	新时代中国特色社会主义理论与实践研究	通过对本门课程的学习，使学生坚定中国特色社会主义信念，增强理论修养，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析解决实际问题的能力。
	马克思主义与社会科学方法论	本课程主要进行马克思主义社会科学方法论教育，通过深入学习马克思主义观察和分析社会历史的立场、观点和方法，培养学生的理论思维能力，帮助学生掌握学习和研究哲学社会科学的科学方法。
	语言基础	Foreign Language
方法课	中国传统经典诠释	一、作为哲学理论的经典解释学，二、中国传统经典解释的方法，三、立足于经典解释建立哲学家思想体系的中国传统经学的特点，四、建立中国经典解释学的可能性问题。
	国学研究前言	课程从学术史的维度溯本清源，将国学看作是中国近现代学术史框架下的社会政治文化现象，力求将前人围绕国学是什么以及怎么办国学等问题而展开的看似纷繁杂乱的讨论，变成条分缕析的对话，并通过这样的对话来探究今天国学的生存和发展所面临的诸多问题，希望能通过这一梳理较为清晰地审视这些问题的来龙去脉，从而既有助于我们认识国学在近现代历史和学术史中的地位，又对我们思考国学的未来发展方向能够有所启发。
	文献学研究法	课程每节课选择一两个学界存在争议的文献学问题，对前人的相关讨论进行评述，分析其得失，借此学习文献学思维方式与研究方法。
	学术规范和论文写作	本课结合学生各自的研究领域，主要就如何发现学术问题、如何搜集资料开展研究、如何应对写作过程中的诸多问题、以及如何选择和遵守必要的论文索引、注释和书目规范等进行引导和训练。
学科基础课	史学研究名著选读	本课程将对中国古代史研究，特别是汉唐间的研究论著进行讲解，通过分析20世纪以来的学术史与重要学术论著，阐明古代史研究的方法，梳理重要论题对当下研究的意义，并指导学生进行相关领域的个案研究。
	史学研究专题	国史从经学附庸到“六经皆史”：中国古代史学发展的基本规律与特点。史料与史学：传世史料与新史料。史料考辨基本方法。近代新史学内容与特点。国史立场研究。
	子学研究专题	本课程对先秦、两汉、魏晋、隋唐等不同时期子学著作的专题性研读，并着力探索子学发展的基本线索及一般规律
专业课	古代文学家研究	选择中国古代最具代表性的作家进行个案研究，并放在整个中国古代文学史大背景下审视其创作特色和历史意义。
	中古史研究	通过对中国中古时期基本文献与出土史料的讲述，以及将中古时期社会、制度、文化、政治、军事等方面的分专题研究，使学生能够对中国中古史产生基本认识，并在充分了解学术史的基础上使用基本史料进行中古史专题的独立研究。
	清代边疆史地研究	本课程主要讲授清代边疆史地相关诸问题，介绍边疆研究动态和前沿问题。
	古代汉语语法专题	本课程主要介绍古代汉语语法研究的基本问题、主要理论及常用方法，选读部分古代汉语语法研究的经典研究文献。
选修课	佛教文化研究	本课程探讨佛教文化的起源、发展及其在不同历史时期的多样化表现。通过经典文本分析、仪式研究和艺术考察，学生将深入理解佛教对亚洲文化的深远影响。课程还涉及佛教与现代社会的互动及其全球化传播。
	西域文明史	本课程聚焦于西域地区的历史与文化，从古代丝绸之路的兴起到各民族与宗教的交流。学生将探索西域在中西文化交汇中的独特角色，研究其在政治、经济和宗教传播中的重要性。课程还涵盖考古发现与文献资料的最新研究成果。
	史料学	本课程以中国古代历史上的各种基本史料为核心，对先秦至隋唐重要史料的内容、性质、历史意义、学术价值作系统介绍。帮助学生了解有关史料学理论的重要论说，建立对史料把握的基本认知。获得对学术论文、论著中史料运用的进一步体会。掌握学习、使用史料的正确方法。培养学生思考和体会史料学与历史研究的关系。